Январь

 Игровой комплекс № 18 для детей 3-4 лет. Зимние забавы

Задачи для игрового комплекса № 18 Зимние забавы:

·        практиковать в количественном и порядковом счете;

·        закреплять знание геометрических фигур, цифр от одного до пяти;

·        формировать умение составлять цифровой ряд;

·        упражнять в соотнесении предметов по величине;

·        развивать внимание, память, речь.  

Демонстрационный материал: картонные геометрические фигуры, бумажные силуэты лыжников и лыж.  

Раздаточный материал: шары из смятой бумаги с написанными на них цифрами (от одного до пяти).  

Катание с горки

Воспитатель совместно с детьми обыгрывает ситуацию. «Наступила зима, выпал снег. Геометрические фигуры построили себе горку. Круг, Овал, Треугольник, Квадрат, Прямоугольник взяли санки и пошли кататься. Посчитайте, сколько всего геометрических фигур пошло кататься на горку (пять)». Педагог имитирует горку и раскладывает на ней по порядку геометрические фигуры. «Кто съедет с горки первым? Вторым? Четвертым? Пятым? Какой по счеты Треугольник? Овал? Прямоугольник? и т.д.»

Снежки

На «снежках» (смятая бумага) нарисованы цифры (от одного до пяти). Дети должны составить цифровой ряд. Работа выполняется совместно с воспитателем.

Лыжники и лыжи

На столе разложены пять лыжников и пять пар лыж (бумажные силуэты).

Задания: 1) разложить лыжников по порядку: от самого большого к самому маленькому; 2) подобрать лыжникам лыжи по размеру (необходимо учить детей каждый раз выбирать из оставшихся предметов самый длинный).

День – ночь

На слова воспитателя «день» дети бегают, прыгают, танцуют; «ночь» - приседают, имитируют сон.