Сентябрь

Конспект занятия «Аппликация» для 2-й младшей группы Тема «Фруктовый компот»

Задачи: формировать умение равномерно располагать на шаблоне силуэты фруктов, чередуя их по форме, цвету, величине; развивать чувство ритма; закреплять навыки выкладывания и наклеивания готовых форм; воспитывать эстетическое восприятие.

Вид деятельности: предметная

Материалы: шаблоны банок; силуэты фруктов (разного цвета, формы, величины); игрушечный медвежонок.

Образцы: вариативные образцы: разнообразное композиционное расположение фруктов.

Предварительная работа: экскурсия в фруктовый сад; рассматривание фруктов; дидактическая игра «Овощи-фрукты».

Ход занятия

1.     Встреча с Осенью (педагог) и медвежонком-сладкоежкой.

2.     Дидактическая игра «Цвет и форма».

Цель: закрепить названия фруктов, их форму, цветовую гамму.

3.     Рассматривание вариативных образцов (обращаем внимание на разнообразие цветовых пятен, их величину, форму).

4.     Частичный показ выполнения работы.

5.     Уточнение последовательности выполнения работы.

6.     Пальчиковая гимнастика «Компот»:

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много, вот

(левую ладонь держим ковшиком, указательным пальцем мешаем компот).

Будем яблоки крошить, грушу будем мы рубить,

Отожмем лимонный сок, слив положим и песок

(загибаем пальцы, начиная с большого).

Варим, варим мы компот

(указательным пальцем мешаем).

Н. Нищева

7. Аппликационная деятельность детей (обращаем внимание на алгоритм выкладывания и наклеивания деталей).

8. Игровая ситуация «Угости компотом мишку».

Аппликация в детском саду: примерное перспективно-календарное планирование / под общей ред. Т. А. Кругленя. – Минск: Зорны Верасок, 2016. – 56 с., стр. 6