Сентябрь

Конспект занятия «Конструирование» для 2-й младшей группы Тема «Экспериментирование» (из бумаги)

Задачи: формировать умение изготавливать поделки в технике сминания и разрывания бумаги; закрепить представления о свойствах бумаги; развивать навыки творческого конструирования.

Материал: цветная бумага: гофрированная, писчая, газетная, папиросная, столовые салфетки, рулоны туалетной бумаги; дополнительные детали из бумаги для «опредмечивания».

Мотивация: подарок другу.

Предварительная работа: наблюдение в природе; рассматривание предметов рукотворного мира; рассматривание альбомов; экспериментирование с бумагой.

Ход занятия

1.                          Сюрпризный момент: плетеная корзина с большим количеством разнообразной бумаги.

2.                          Экспериментирование с бумагой (помять, порвать, пошуршать).

3.                          Игра-описание «Какая бумага на ощупь?».

4.                          Сминание бумаги в комочки.

5.                          Рассматривание комочков: на что они похожи?

6.                          Пальчиковая гимнастика «Игрушки»:

На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят

(попеременно хлопаем в ладоши и стучим кулачками):

Два медведя, Буратино

(загибаем поочередно все пальчики),

И веселый Чипполино, и котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять

(разгибаем поочередно пальчики).

Помогаем нашей Тане мы игрушки сосчитать

(попеременно хлопаем в ладоши и стучим кулачками).

Н. Нищева

7. «Опредмечивание» комочков с помощью дополнительных деталей из бумаги.

8. Расскажи, какой у тебя подарок.

9. Обыгрывание: «Подари подарок другу».

Конструирование в детском саду: примерное перспективно-календарное планирование / под общей ред. Т. А. Кругленя. – 2-е изд. – Минск: Зорны Верасок, 2017. – 67 с., стр. 15-16.