Вы здесь: Главная
ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ САДОВ
ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (1-Я МЛАДШАЯ ГРУППА)
ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ САДОВ
ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (1-Я МЛАДШАЯ ГРУППА)^Вверх
Март
Задачи: формировать умение изготавливать поделки в технике оригами (складывание квадрата пополам по прямой линии с совмещением противоположных сторон); развивать творческое воображение; воспитывать доброжелательность.
Материал: квадраты мягкого картона разного цвета; полоски бумаги; геометрические фигуры из бумаги для опредмечивания; вариативные образцы открыток.
Мотивация: подарок для мамы.
Предварительная работа: разучивание стихов о маме; рассматривание почтовых открыток; беседа о профессиях мам; рассматривание весенних первоцветов.
Ход занятия
1. Сюрпризный момент: появление волшебного квадрата с букетиком цветов (подарок для мамы).
2. Проблемная ситуация: как нам поздравить маму? (Можно оформить открытку.)
3. Рассматривание открыток.
4. Вспоминаем известный алгоритм складывания квадрата по прямой линии с совмещением противоположных сторон (показ педагога).
5. Пальчиковая гимнастика «Ласточка»:
Ласточка, ласточка, милая касаточка,
Ты где была, ты с чем пришла?
- За морем бывала, весну добывала.
Несу, несу весну-красну
(на каждую строку большой палец «здоровается» дважды с каждым пальчиком на каждой руке).
Н. Нищева
6. Предлагаем изготовить такие же заготовки из квадрата известным нам способом (обращаем внимание на совмещение противоположных сторон, использование в работе гладилки для сглаживания линии сгиба).
7. «Опредмечивание» открыток (использование дополнительных деталей для декорирования).
8. Презентация подарка для мамы.
Конструирование в детском саду: примерное перспективно-календарное планирование / под общей ред. Т. А. Кругленя. – 2-е изд. – Минск: Зорны Верасок, 2017. – 67 с., стр. 22.