Апрель

Конспект занятия «Конструирование» для 2-й младшей группы Тема «Мебель» (по памяти; из строительного материала)

Задачи: формировать представления о строительном материале (куб, кирпич, пластина, призма); развивать умение выполнять работу по памяти и самостоятельно выбирать способы постройки; воспитывать эстетическое восприятие.

Материал: образцы построек; строительный набор (кирпичи, кубики, призмы, пластины); набор мелких игрушек (куклы, матрешки); макет комнаты.

Мотивация: переезд на новую квартиру.

Предварительная работа: рассказывание сказки «Три медведя»; беседа по сказке; рассматривание мебели; сюжетно-ролевая игра «Гости».

Ход занятия

1.     Рассматривание макета комнаты.

2.     Проблемная ситуация мы получили новую квартиру, ждем гостей, но для этого нам нужна мебель.

3.     Рассматривание образцов постройки мебели (стол, стул, кровать, диван).

4.     Обследование мебели: что это? Из чего состоит? Как они расположены? Из каких деталей построены?

5.     Чем предметы мебели отличаются? Чем они похожи между собой?

6.     Предлагаем выбрать игрушки, для которых будем строить мебель.

7.     Самостоятельная постройка мебели.

8.     Комментарии детей о своем выборе и постройке мебели.

9.     Обыгрывание: «Новоселье».

Конструирование в детском саду: примерное перспективно-календарное планирование / под общей ред. Т. А. Кругленя. – 2-е изд. – Минск: Зорны Верасок, 2017. – 67 с., стр. 23.