Конспект занятия для детей раннего возраста 2-3 лет «Лепка» Тема «Сидит белка на тележке»

Цель: закрепление умения формировать из пластилина округлые комочки, выкладывая их на ограниченном пространстве; формирование умения выполнять ритмические движения.

Оборудование и материалы: игрушка-белка, пластилин коричневого цвета, тарелочка, вырезанная из картона, салфетки для рук, музыкальный фрагмент из сборника Бурениной «Топ-хлоп, малыши».

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям прислушаться к необычным звукам, которые раздаются в комнате (кто-то шуршит). Малыши вместе с воспитателем находят белочку. Они рассматривают ее шерстку, ушки, хвостик; гладят аккуратно, чтобы белочке не было больно. Воспитатель просит малышей показать, как белочка скачет с ветки на ветку. Под музыку дети выполняют прыжки на месте. Дети вспоминают, что белочка любит есть орешки.

Сидит белка на тележке,

Ловко щелкает орешки.

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые.

Педагог предлагает детям сделать угощение для белочки – орешки из пластилина. Воспитатель приглашает детей сесть за столы, объясняет и показывает, как правильно нужно делать орешки: отщипнуть маленький кусочек пластилина, положить его на ладошку и покатать между ладошками. Чтобы орешек не укатился, нужно сразу положить его на тарелочку и прижать пальчиком. Затем отщипнуть еще один кусочек, покатать в руках и положить на тарелочку. И так, пока не закончится пластилин.

Дети выполняют работу, педагог помогает правильно держать, фиксировать на пластилине, при необходимости показывает индивидуально, как нужно скатывать шарик.

По окончании работы воспитатель хвалит детей. Малыши угощают белочку орешками. Белочка пробует из каждой тарелочки, благодарит детей.

Завершает занятие игра «Белка и бельчата»: на первую часть музыки дети-бельчата скачут – играют, на вторую – бегут к маме-белке, присаживаются рядом с ней на корточки и «щелкают орешки» (хлопают в лдоши).

Белочке понравилось у ребят в гостях, она остается поиграть с ребятами.

Планирование и конспекты занятий по изодеятельности для детей раннего возраста / О. Г. Жукова. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 96 с., стр. 38-39.