План проведения беседы с детьми 2-й младшей группы 3-4 лет на тему «Кто спортом занимается»

1. Чтение стихотворения Т. Волгиной «Два друга»:

Пришли два юных друга

На речку загорать.

Один решил купаться –

Стал плавать и нырять.

Другой сидит на камушке

И смотрит на волну,

И плавать опасается:

«А вдруг  я утону?»

Пошли зимой два друга

Кататься на коньках.

Один стрелою мчится –

Румянец на щеках!

Другой стоит растерянный

У друга на виду:

«Тут место очень скользкое.

А вдруг я упаду?!»

Гроза дружков застала

Однажды на лугу.

Один пробежку сделал,

Согрелся на бегу.

Другой дрожал под кустиком,

И вот дела плохи.

Лежит под одеялами:

«Кха-кха, апч-хи!»

2. Вопросы:

- Что случилось с этим мальчиком, почему он заболел?

- Почему спортсмены реже болеют?

3. Чтение стихотворения Л. Пилипенко «Доброе утро»:

Ёжик вышел на зарядку.

Рад-два! Раз-два!

С детства он привык к порядку.

Рад-два! Раз-два!

Поднял он гантели смело,

Кувыркался, мостик сделал,

Обежал полянку быстро,

В ручейке умылся чистом,

Улыбнулся и сказал: «Доброе утро!»

4. Слушание аудиозаписи песни «Зверобика» (музыка Б. Савельева, слова Е. Четверикова).

5. Вопросы:

- Почему звери делают зарядку?

- Полезно ли взрослым и детям заниматься физкультурой?

- Какие виды спорта вы знаете?

- Как называется ваша любимая подвижная игра?

6. Обобщение ответов детей, подведение к выводу о пользе физической культуры и необходимости ею заниматься.

ОБЖ для младших школьников. Система работы. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2013, с. 78-79