^Вверх

foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

Игра «Поговорим» для детей от 1,5 до 3-х лет

В этой игре принимают участие знакомые детям игрушки. Поставьте их в зале (на площадке) подальше друг от друга. Чтобы каждому ребёнку было понятно игровое поведение, сначала назовите поочередно каждую игрушку.

Малыши, прежде чем подойти к ней, стоя на месте, находят игрушку глазами.

Далее по ходу игры раскрывайте содержание каждого эпизода, заканчивая рассказ вопросом, на который дети отвечают действием.

К нам пришла собачка. Где она сидит?

На скамейке собачка сидит и громко рычит.

Дети увидели собачку, подходят к ней. Отвечают: «Р-р-р-р!»

Как она рычит?

В корзине гуси сидят.

Подходит к гусям.

У гусей озябли лапки, они громко кричат.

Как они кричат?

Берегите, гуси, лапки, надевайте тапки!

Стоя около корзины, подражают крику гусей: «Га-га-га-га!»

Кто-то ласково поёт: «Мур-р, мур-р!»

Увидели кошечку и подходят к ней.

Мама-кошка сидит на окошке

И зовёт своих котят. Как она их зовёт?

Стоя около неё, отвечают: «Мяу-мяу-мяу!»

Кому вы крошки выносили,

Кого зёрнышками кормили?

Вспоминают и называют птичку.

Серый воробей на кустик сел,

Свою печенку запел.

Как он песенку пел?

Стоя около птички, отвечают: «Чик-чирик, чик-чирик!»

С какими игрушками могут встретиться дети при повторении игры? Какие действия они могут изобразить? Помогайте малышам войти в воображаемые обстоятельства.

На дорожке козлик стоит,

Копытцем стучит и громко кричит.

Как он копытцем стучит?

Как он кричит?

Петушок по дорожке идёт,

Громко песенку поёт,

Курочек зовёт.

Как он песенку поёт?

Курочка зёрнышки нашла

И цыпляток позвала.

Как она их позвала?

Воронка корочку хлеба нашла,

Своих деток позвала.

Как она деток звала?

Гуси травку едят,

Нас увидели, тянут шею и шипят.

Как они шипят?

К нам корова пришла,

Молочка принесла

И деток позвала.

Как она вас позвала?

В игре меняется характер игровых образов, дети могут передавать и внешний рисунок действий.

Учите детей различным приёмам при исполнении маленькой роли. Малыши различают интонацию, они прекрасно понимают, что кошечка зовёт котят ласковым голосом, а петушок встаёт вместе с солнышком, он поёт радостно и задорно; гуси шипят сердито, они пугают всех, кто мешает им щипать травку.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить