Конспект занятия для детей 2-й младшей группы 3-4 лет «Развитие речи и культура речевого общения» Тема «Какие бывают растения?»

Задачи: формировать умение строить простые и сложносочиненные предложения; развивать слуховое восприятие, умение рассматривать картинки, отвечать на вопросы взрослого; воспитывать умение разговаривать, не перебивая говорящего взрослого или сверстника.

Дидактический материал: картинки с изображением деревьев, кустов, травы.

Ход занятия

1.     Организационный момент: загадки. В шубе летом, а зимой раздеты. (Деревья.) Весной вырастают, а осенью опадают. (Листья.)

2.     Беседа «Какие бывают растения?»

3.     Физкультминутка.

Ветер тихо клен качает,

Вправо, влево наклоняет:

Раз – наклон и два наклон,

Зашумел листвою клен.

(Ноги на ширине плеч, руки за головой. Наклоны туловища влево и вправо.)

По В. Ковалько

4.     Дидактическая игра «Найди по описанию».

5.     Дидактическая игра «Чем похожи, чем отличаются?».

6.     Подведение итогов занятия.

Примерное тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности детей (вторая младшая группа) / сост. О. В. Остапюк. – 2-е изд. – Минск: Зорны Верасок, 2017. – 182 с., стр. 12-13.